Dans cette rubrique vous trouverez un copier – coller d’un document d’Anne-Sophie DELECOUR Responsable du RAM de LAMBERSART que je trouve très bien !!!!

Pour un tout-petit être accueilli par quelqu’un d’autre que son papa et sa maman est une grande aventure.
C’est faire l’expérience quelques fois d’une première séparation, c’est faire connaissance avec une autre personne qui va prendre soin de lui pendant plusieurs heures par jour et pour plusieurs années.
C’est découvrir une autre manière de faire avec lui, c’est rencontrer d’autres enfants, un autre lieu...
Aventure riche de découvertes mais aussi porteuse d’inquiétudes et d’émotions.
Pour bien vivre cette expérience, tout enfant, même le plus « adaptable» (en apparence du moins !), a besoin d’être bien accompagné.
Il a besoin d’être « enveloppé », « contenu » dans un cadre sécurisant qui lui apporte les repères nécessaires pour être rassuré et il a besoin aussi que des mots accompagnent ce qu’il vit.
Pour ses parents et l’assistante maternelle qui l’accueille, ce cadre pose aussi des repères sécurisants et permet de mettre en place la relation indispensable parents / assistantes maternelles pour qu’il existe une continuité dans les soins autour de cet enfant.
L'adaptation doit se faire sur un certain nombre de rencontres pour que:
- L’enfant apprenne à faire connaissance avec l’assistante maternelle en présence de ses parents.
- L’adulte référent (assistante maternelle) puisse découvrir les façons de « faire » du parent avec son enfant.
L’idéal étant au moins six ou sept rencontres: cinq avec le parent et l’enfant, deux avec l’enfant seul.
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